在英国诺宁汉大学的学习历程

发布单位:公派出国   供稿人: 网站管理员   发布日期:2014-09-05 05:05:47   浏览次数:0

     本人于2010年9月26日到达英国诺丁汉大学,社会学与社会政策学院,开始了博士的学习生活。

    第一年的学习课程非常繁重,上课修学分考试都是和研究生一起的,一个星期至少上4天课,一共修40个学分,还有要上研究生院的公共课程。修的课程都是非常必要和根本的,例如,philosophy 从定量和定性的方法源头讲起,讲各个流派的思想观点及讨论,大量的学界泰斗人名,以及经典书目,摘要,扑面而来,需要了解熟悉——本体论,认识论,方法论,结构-功能主义,女性主义的方法论,解释学和现象学,科学范式等等,这堂课上发的参考资料甚至来不及看完,新的一个星期的内容又来了,常常在课堂上被老师讲得不知所云,和同学交流才发现,并非语言的问题,即使是英国本地人也常常陷入纠结和不知所云当中。对于哲学,思想的打结实在是再正常不过了。也有相对简单的课程,如research design and practice老师通过自己的研究经历,讲授在调查的目的,意义,及过程中可能出现的问题和如何应对。不过这些practice需要有亲身经历才能更加深刻。

   考试通常包括Presentation和 paper两部分,分小组讨论多是在课间进行。总之,在顺利通过考试之后,紧接着就是要完成第一年upgrading report,还有viva。这是最头疼的部分,因为有传言说,如果第一年upgrading通不过,博士就不用再读了。于是在交完了各种作业之后,又面临着一万两千字的research report,内容包含博士论文的方向,背景介绍,相关文献介绍,拟定研究方法,研究计划,时间安排等内容。其实,按照学院的要求,每个月要与两位导师进行有记录的meeting一次,所以关于自己论文的思考,其实是从刚入学就开始的。只是当时研究还没有深入,meeting的时候。听最多的是两位导师的讨论,以及他们认为我的研究应该怎么做,然后,我的二导Tracey 就会email我 reading list,我必须写些东西以备下次见面时讨论,每次和导师见面,感觉就像月考,做了哪些工作,做到什么程度,导师最清楚。总之,在像打仗一样的第一年学习中,收获非常大,在两位导师的帮助下,我顺利的通过upgrading,进入第二年的学习。

    因为我是做定量研究,数据从我的一导那里得来的,其实,这个数据我后来知道也能从research school of economics, ANU,那里也能下到,估计别的研究所也提供。这样,我就不用像我的很多同学一样去做field work了,而这个大概要占半年时间。但是做数据也不轻松,甚至更不轻松。我用的数据是Chinese Household Income Project 来的,1988,1995,2002,2008,我比较幸运,正好要做数据的时候,新数据2008年的就出来了,于是我就很兴奋的开始研究问卷,清理数据,为了更好的作定量研究,我还选修了经济学院 Quantitive Economics 和 Economic Data Analysis 两门定量相关的课程。

于是在2012年,博士第二年下半期,根据数据结果,我撰写会议论文 《Earnings Disparity and Gender Discrimination in Urban China》 并参加在杭州召开的Globelics Conference。之后,经修改, 发表了题目为《Gender Earnings Disparity and Discrimination in Urban China: Based on Unconditional Quantile Regression》的文章在 Journal of Science, Technology, Innovation and Development, Vol. 5, No. 3, 2013。这个期间每月一次的meeting也没有中断,甚至有更多非记录的见面,短暂讨论完我数据处理过程中遇到的问题,就又回去工作了,因为导师的办公室离我的办公室很近,中间只隔了一个café room,这也方便我们经常见面讨论。

第三年开始我就在为博士毕业论文冲刺,博士论文的题目是 《Class and Gender, Women Social Stratification in Transition Period of China》。 数据分析是要继续进行的,目前已经完成博士论文重点章节,《Chinese Social Stratification in Economic Transition Period》,这部分是以职业分层为基础,考虑中国转型期的制度因素,以职业,所有制和行业三个变量为基础,确定中国转型期社会结构。以此章为基础的会议论文已经接收,并拟定参加2013年由本院和British Association for Japanese Studies, British Association for Korean Studies 联合举办的会议East Asian Societies in Transition: Challenges and Connections。

   但是,目前面临原定的归国计划,由于早先出国前申请的时候,对英国的学制不了解,单凭对录取通知书上的理解,拟定了三年的留学申请,导致现在无法按期回国。在以往的两年半中,本人所有的精力和时间都用来做学习和研究,每天都是两点一线,办公室和宿舍。但文献的整理,数据的处理和论文的撰写,需要花费大量的时间进行反复的沉淀,琢磨,修改才能形成一篇比较优秀的博士毕业论文,就目前的进度而言,原定计划的时间太短,不符合现实。

   因此,我在这里提出恳切申请,希望能够将留学期限延长。根据目前毕业论文的撰写情况,我已初步完成论文重点章节,加上发表的文章和第一年所做的文献综述部分,另外还要考虑毕业论文最终提交后,审稿的时间,以及预约答辩等时间,我认为推迟到2014年9月30日是比较合理的,比较符合目前的研究现状,并且也是可以确保的。所以特提出延期回国的申请。

 

                                                         唐瑶